幼儿园大班社会教案

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所属分类:育儿知识
摘要

活动目标:  (1)了解钱的各种来源渠道,知道钱的来之不易。  (2)学会合理的利用钱,要“用之有度”。  活动准备:请家长配合为每个孩子带两元钱   活动过程:  (1)请幼儿说说附近的超市有那些,然后让幼儿互相比较,选择一个离幼儿园最近的超市。  (2)请幼儿回答钱是如何来的,要幼儿了解钱的来之

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幼儿园大班社会教案

活动目标:

  

(1

)了解钱的各种来源渠道,知道钱的来之不易。

  

(2

)学会合理的利用钱,要“

用之有度”

  

活动准备:

请家长配合为每个孩子带两元钱

  

活动过程:

  

(1

)请幼儿说说附近的超市有那些,然后让幼儿互相比较,选择一个离幼儿园最近的超市。

  

(2

)请幼儿回答钱是如何来的,要幼儿了解钱的来之不宜,懂得节约用钱。

  

(3

)出发前,与幼儿讨论到超市购物时应该注意的礼貌和安全事项,例如购物后要排队付款,不要推着购物车四处乱跑,不要随便把货物的包装袋拆开,不要在超市内大声喧哗等。

  

(4

)幼儿在超市内购物时,老师可以在一旁观察,并协助幼儿购物。要指导幼儿了解自己的钱是有限的,要购买自己所必需的东西,不能浪费钱。

  

(5

)回到幼儿园后,请幼儿报告购物的情况。并请每个幼儿说说自己所购买的是什么东西,自己为什么买这种东西,它对自己有什么用处。评论每个幼儿所购买的东西是不是自己所需要的。针对个别幼儿买零食的情况对幼儿进行指导教育。

  

(6

)请幼儿互相分享到超市购物的经验。

  

总结分享:

  

请幼儿说说这次购物跟平时的购物有什么不一样的地方,说说这次购物的体会。

  

活动建议:

  

可以为幼儿布置作业,让幼儿在礼拜天由爸爸或妈妈带领到超市去,再次去体验购物的快乐。

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